En su llama mortal la luz te envuelve.

Absorta, pálida doliente, así sutuada

contra las viejas hélices del crepúsculo

que en torno a tu da vueltas.

POEMA 2

PABLO NERUDA

COMPROBACION DE LECTURA

VEINTE POEMAS DE AMOR Y UNA CANCION DESESPERADA


1. CONFLICTO POEMA 15



Este poema trata sobre los sentimientos que tiene el poeta hacia una mujer, para él lo más importante es ella. Este poema habla del silencio de su amada, y dice que le gusta que esté callada porque sabe que la angustia, la tristeza y la desesperación de este silencio se desvanecerá cuando le sonría o le hable, porque esos sentimientos no son ciertos, son pasajeros.


2. SECUENCIAS POEMA 5

DISFORIA – EUFORIA – MEJORA

Es una poema muy sencillo y a la vez muy complicado y que nos lleva a la vivencia de un alma desolada la cual quiere romper hoy los lazos que la unen a un pasado en donde la relación amorosa no tuvo feliz conclusión y nos muestra el encuentro de una nueva esperanza de amor.

3. TIEMPOS Y ESPACIOS POEMA 10

TIEMPOS: Este poema nos habla en diversos tiempos. Tiempo pasado en “Hemos perdido aun este crepúsculo…”, “He visto desde mi ventana…”, “Yo te recordaba…”, en tiempo presente “Por qué me vendrá todo el amor de golpe…”

ESPACIOS:
El autor narra el poema desde el interior de algún sitio, una casa, una habitación y también habla de un lugar despejado donde se puede apreciar los crepúsculos de la mañana y el negro anochecer.

4. DENOTADO Y CONNOTADO POEMA 20

DENOTADO: Nos denota un hombre triste por que algún día perdió quizás a el amor de su vida y que la recuerda de gran manera, que piensa que en ahora puede pertenecer a otros, tampoco sabe si aun la quiere o no.

CONNOTADO: El autor continua triste por el amor perdido y aun la quiere y esta confundido y realmente fue un amor que marco su vida.

CINEMA PARAISO

ANALISIS SEMIOTICO

ARGUMENTO
En una pequeña aldea Siciliana crece Toto hijo de una familia incompleta, ya que su padre murió en la guerra. Totó buscará una figura paternal y la encontrará en Alfredo el proyeccionista del cine del pueblo y mas tarde Toto se convierte de igual manera que Alfredo en el proyeccionista del pueblo. Toto se interesa por hacer cine y sus inicios son con una cámara de ocho milímetros pero con el paso del tiempo se encuentra con otra cosa en su vida de mucha importancia, el amor, la figura de una chica de buen parecer llamada Elena, de quien se enamora pero dicha relación rodeada de temores y obstáculos que de cierta manera superaban con la ayuda y consejos de Alfredo. Toto con el tiempo se ve enlistado en el ejército dejando por detrás un pueblo que lo vio crecer y un cine lleno de sus mejores recuerdos y sin Elena.
Toto regresa a su pueblo natal con una experiencia en la guerra. Toto poniendo a prueba el amor de Elena hace real en su vida una anécdota de Alfredo la cual tuvo una excelente respuesta. Luego en tiempo real vemos a Toto convertido en un hombre de vuelta en su pueblo en el velorio de Alfredo el cual le deja un regalo para Toto, las escenas de amor de las películas de aquel tiempo que eran censuradas.

CONFLICTO
Esta es una historia en la cual es notoria la pasión del protagonista por la cinematografía y un amor lleno de dificultades.

SECUENCIAS
DISFORIA – MEJORA – EUFORIA
La niñez de un chico de familia incompleta, el desarrollo del mismo convirtiéndose en un hombre apasionado por la proyección cinematográfica, encontrar el amor de una mujer, el cual es correspondido con suma dificultad en el camino, el momento final de cinta es euforia cuando recibe un regalo inesperado que llena de diversos sentimientos a Toto, una cinta con toda la recopilación de escenas de amor que un día cubría con pedazos de papel por los prejuicios de aquel tiempo.

OPOCISIONES
Toto – Su suegro, felicidad – tristeza, paz – guerra, pobres – ricos, cerca – lejos, paciencia – impaciencia, fe –incredulidad, Toto - Toto

TIEMPOS
Tiempo real y la vida en Italia en la segunda mitad del siglo XX

ESPACIOS
Una pequeña aldea siciliana de Italia


DENOTADO Y CONNOTADO
Esta historia nos plantea el desarrollo del interés por un arte y lo difícil que puede ser un amor cuando hay indisposición ni aceptación por parte de los padres de uno de los que forman parte de la relación amorosa y la permanecia de los prejuicios del tiempo (DENOTADO), mas allá, en lo profundo podemos encontrar (CONNOTADO) a lo que podemos afrentarnos cuando hay deferencia entre clases sociales y la lucha por lo que se quiere.

PROPUESTA IDEOLOGICA
El deseo por aprender un arte y hacerlo vivo en nuestras vidas, la lucha por el amor real y el descubrimiento de la verdadera pasión, el cine.

Analisis Cuentos Hispanoamericanos

1.Los elementos de hipercodificación del cuento Emma Zunz son:

*Codigo de Lenguaje. A mi criterio existe un empleo de un lenguaje de cierta manera popular

ya es sencillo de entender y nos conduce a poder apreciar la historia clara y eficientemente.

*Codigo del Idioma. Por que hay palabras que pertenecen a nuestro idioma cotidiano, para

ser especifico en los nombres de algunos de los miembros que conforman la historia.

*Codigo de Epoca. En tiempo, el momento en el cual se desarrolla la historia, ya que se nos

hace énfasis de la fecha exacta; por lo tanto esto trata de ubicarnos en cierta etapa de tiempo.

2. Garcia Márquez con su muy peculiar forma de redactar deja siempre al lector con algunas

preguntas respecto a sus escritos, tiene una forma especial de escribir y esta historia no es

la escepción. En La prodigiosa tarde Baltazar tanto en sus palabras como en su argumento

muestra una manipulacion en el mensaje, por que quizá es un hombre que queria una familia

con quien compartir sus logros o bien alguien que quiso hacer mucho pero el vicio lo llevo a

siempre soñar con ser algo que no pudo lograr.

3.Julio Cortazar tiene un modo distinto de escribir, respecto a que hace uso del lenguaje coloquial

y hace que el contenido de su literatura sea sumamente sencillo de apreciar que sin necesidad

de mencionar su nombre manifiesta a través de sus escritos cosas que ante la gente podrian

ser penosas y hasta cierto punto vergonzosas pero que el en realidad disfruta que la vida sea

como es, un hombre sin tabus ni pena alguna por lo que expresa sino simplemente ser quien

es.

4. Dentro del cuento Diles que no me maten! encuentro ambiguedad ya que nos deja un mensaje

claro desde el punto de vista que nuestros actos y sus consecuencia, tarde o temprano tienen

su tiempo de llegada a nuestras vidas y que por lo tanto debemos hacerles frente sin miedo

aunque el protagonista de esta historia huia de lo que le esperaba, esto nos dice que ante

cualquiera de nuestros hechos debemos ser responsables de ellos y claro de la paga que

nos toque recibir por los mismos.

MI INICIO

Este es mi incio dentro de my blog.

Soy una persona interesada por la lectura, aunque con poco tiempo para practicarla.

El principal motivo de la presente nota es para dar a conocer la razòn del nombre de mi blog.

Es sencillo crear un mundo maravilloso donde pongamos por manifiestas todas nuestras ilusiones y fantasias, alli dentro de nuestra cabeza es posible...sin abrir la boca.

No es necesario mediar palabra para vivir sumergido en las lineas de un libro, que nos haga navegar por distintos mundos, lugares, vivir en carne propia los desamores, apreciar y conocer a los intrepidos de las historias y asi tambien odiar a los malvados.

Sin mediar palabra,

SIN ABRIR LA BOCA